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《基础教育改革纲要》介绍 让学校组织焕发生机与活力
当前中学历史教学若干弊端与对策  理论与实践的“动感地带”
基础教育改革纲要(实行) 专家指点基础教育制度创新路
增强班主任法律意识刻不容缓 以人为本创建和谐校园
新课改中课堂教学的感受与反思 英语两极分化问题的思考
小学习作教学应注重激情、点拨、诱导 让快乐伴随学生成长
享受口语交际的乐趣  【①】课改:在破解难题中前
【②】课改:要关注细节 【③】课改:实施最重要
【④】课改:条件不决定因素 【⑤】课改:年龄不是障碍
【⑥】课改每节课都要多媒体 【⑦】课改重视开发校本课程
【⑧】综合活动实践课不是教出来的
   
   
   
   
满洲里教研培训中心 传真 0470—6236769

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